发布时间：2024-03-05
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3月4日下午，学校在厚德楼第七会议室召开了2023-2024学年第2学期教学质量督导与评价工作部署会。
会上，教学质量督导与评估处负责人对上学期的督导工作进行总结，充分肯定了上学期的督导工作。教学质量督导与评估处工作人员对《2023-2024学年第2学期教学督导评价工作方案》进行解读，并对工作内容、工作要求作了详细说明。本学期，教学督导需要对全校所有授课教师进行听课，确保覆盖全校所有课程、所有教师和教学全过程。各教学督导要以审核评估、专业认证的标准为导向，熟练掌握基于以学生为中心的OBE理念的教学督导与评价方法，突出督导工作在本科教学质量监控与保障体系中“督”和“导”的作用。
会议对新学期的督导工作提出了几点要求：一要着眼于学校高质量发展，以专业认证标准为导向，坚持“学生中心，成果导向，持续改进”的原则；二要坚持原则，深入到教师和学生中去，全面了解教风、学风；三要突出督导工作重点。课堂教学是重中之重，要深入了解老师的教学方法，教学手段，教学质量，要重点帮助青年教师的成长；四要加强督导业务学习。只有不断学习，与时俱进，才能体现督导工作的高水平和权威性。
最后，督导专家们根据分组和分工情况，就具体工作进行了研讨。
校级督导专家、专职教学督导、教学质量督导与评估处相关人员参加会议。
（作者：教学质量督导与评估处 王贵祥 供稿审核人：王华丽）
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