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教务处深入基层“送政策、送服务”推进教育教学工作高质量发展

发布时间：2026-05-20

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为落实学校“十五五”发展规划及年度重点工作要求，推动党建与业务深度融合，近日，教务处分批次深入各二级教学单位，开展“送政策、送服务”走访调研活动，将管理重心下移，变“被动审批”为“主动服务”，切实解决教育教学工作中师生急难愁盼问题。

调研中，教务处围绕《英国上市公司365高质量业绩绩点计算管理办法（试行）》等文件，从“为何建”“建什么”“怎么建”三方面系统解读：阐释绩点建设对学校内涵发展的战略意义，明确项目、课程、教材等核心建设任务与认定标准，结合教学比赛月、智慧课程建设等重点工作，通过案例分析、现场答疑指导教师掌握建设路径，确保政策落地见效。

座谈交流环节，教务处肯定各学院教学建设成效，重点听取基层在教学团队建设、教师发展支持、教学运行等方面的困惑与建议，现场反馈督办，表示将把收集到的意见作为后续政策修订、优化服务的重要依据。

近年来，教务处持续推进“一线工作法”举措，坚持常态化基层联系机制，深化作风建设，加强管理服务针对性和实效性，教育教学工作成效显著。

（作者：教务处（招生办公室）徐丽晓宋广元供稿审核人：李洪亮）